Doté d’une solide formation en ingénierie architecturale, Vathanak Soeun a passé plus de huit ans au Cambodge, en Australie et aux États-Unis à travailler dans les domaines de l’architecture, de l’urbanisme, du développement communautaire et de la durabilité environnementale. Cette expérience diversifiée lui a permis d’acquérir une perspective unique sur l’intersection du développement urbain et de la durabilité environnementale. En 2021, Vathanak a franchi une étape décisive en participant au cours en ligne sur les villes et le changement climatique proposé par l’UN CC:Learn.
Ce cours succinct mais perspicace a mis en lumière les impacts profonds du changement climatique sur les zones urbaines et a fourni des approches stratégiques pour l’adaptation des villes.
Inspiré par ce cours, il a ressenti le besoin impérieux de partager ces nouvelles connaissances avec les jeunes d’Asie du Sud-Est. C’est ainsi qu’il a créé la plateforme de réseaux sociaux de sa communauté de jeunes, Sustainable Design 11 (SD11), qui vise à éduquer et à responsabiliser la jeune génération en matière de résilience climatique et de développement urbain durable.
Le cours que j’ai suivi à l’UN CC:Learn est un excellent exemple de la façon dont les plateformes numériques peuvent avoir un impact global sur la sensibilisation au changement climatique. Ces connaissances ont élargi ma compréhension de l’action climatique et de ses implications plus larges.
Après avoir obtenu son master, Vathanak a acquis une expérience enrichissante en travaillant sur un futur projet urbain vert avec Gehl Architects. Il a également travaillé comme coordinateur de la communication et de la sensibilisation à Conservation International pour le Central Cardamom Mountain Landscape Program. Ces fonctions lui ont permis d’appliquer son expertise en matière d’urbanisme durable et d’engagement communautaire pour créer des communautés résilientes au changement climatique.
Il a contribué en tant que professeur d’université à l’enseignement de l’urbanisme et de la conception, de l’architecture, de la gestion des terres, de l’aménagement intérieur et de la méthodologie de recherche dans des universités publiques et privées au Cambodge, notamment à l’Institut de technologie du Cambodge. Ces fonctions universitaires ont renforcé son engagement à promouvoir le développement durable et la résilience climatique par l’intermédiaire des prochaines générations d’architectes et d’urbanistes.
Des étudiants diplômés de la classe Actions pour le climat avec des jeunes cambodgiens
Actuellement, Vathanak travaille comme coordinateur de la communication et de la sensibilisation à Conservation International pour le « Central Cardamom Mountain Landscape Program ». La passion de Vathanak pour la construction d’un avenir durable va au-delà de ses fonctions professionnelles. Il a participé activement à divers rôles bénévoles importants, notamment en tant que membre du jury des jeunes pour le « World Green City Awards 2024 » de l’AIPH, en promouvant la biodiversité en tant que jeune leader de la biodiversité pour le programme de biodiversité des jeunes de l’ANASE de l’ACB, et en plaidant pour l’action climatique en tant qu’ambassadeur du climat pour le Global Youth Climate Network. Ces fonctions lui ont permis d’affiner ses compétences analytiques, communicationnelles et opérationnelles, tout en approfondissant sa compréhension des questions liées à l’environnement et au changement climatique, à la planification de la biodiversité, ainsi qu’au développement urbain et rural.
Animé par la passion de travailler avec les jeunes pour atteindre les objectifs de développement durable (ODD), Vathanak a initié et participé à de nombreux projets pour la jeunesse. Il s’agit notamment des « Future Climate Heroes », du programme de leadership pour les villes et communautés durables, du laboratoire Xploratory pour les villes futures, du projet Eco-Inspire-Ers Borapoit et de la Sustainable Design Academy. Collectivement, ces initiatives ont touché directement plus de 1 000 jeunes Cambodgiens.
Voyage d’étude sur la forêt de mangrove pour les actions climatiques
L’initiative « Future Climate Heroes », lancée en 2022 et toujours en cours, est un excellent exemple de la mise en œuvre des projets de Vathanak. Ce projet a reçu la prestigieuse subvention Génération avenir de l’UNICEF Cambodge. En collaboration avec le « Global Youth Climate Network “ et ” FXB Climate Advocates “, 20 jeunes cambodgiens (âgés de 18 à 35 ans) sont devenus des ” Future Climate Heroes » grâce à trois sessions de formation organisées à Phnom Penh et à Siem Reap. L’impact du projet ne se limite pas à ces héros. Ils ont dispensé des cours sur le changement climatique à 385 lycéens de la province de Kampot et mené six campagnes percutantes dans les médias sociaux sur divers sujets liés à l’action climatique. Ces campagnes ont recueilli plus d’un million d’engagements sur les médias sociaux. En outre, leurs activités de visite de sites ont permis de planter 500 arbres au Cambodge, dont 50 arbres de mangrove, 200 plantes d’intérieur et 250 arbres indigènes.
Afin d’étendre la portée de leur projet, ils ont présenté l’initiative Future Climate Heroes lors du symposium régional des jeunes de la Journée mondiale de la nature 2024 à Singapour. Cet engagement leur a permis d’entrer en contact avec plus de 300 participants issus d’organisations et de communautés nationales et internationales, ce qui leur a permis de poursuivre leur mission d’éducation et d’action en matière de climat.
Je crois fermement que l’éducation climatique est un outil fondamental pour créer une communauté plus durable, plus vivable et plus inclusive. Grâce à nos actions personnelles et communautaires en faveur du climat, nous avons pu constater de première main le pouvoir de la connaissance pour susciter des changements positifs.
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- Les villes et le changement climatique
- Les enfants et le changement climatique
- Changement climatique : De l’apprentissage à l’action
*Les opinions exprimées dans cet article sont uniquement celles de l’auteur et ne reflètent pas nécessairement les politiques ou les positions officielles des Nations Unies ou de l’une de ses organisations affiliées.