Du 18 au 20 octobre 2022, UN CC:Learn a participé à la Focal Points Academy de l’Action pour l’autonomisation climatique (ACE), qui a été organisée dans le cadre des activités du hub ACE de la CCNUCC. L’Académie visait à fournir une plate-forme d’échange de bonnes pratiques, de points de vue et de leçons apprises aux points focaux nationaux ACE en couvrant trois sujets principaux : la mise en contexte, les stratégies nationales ACE et l’engagement des jeunes.
Le deuxième jour, M. Angus Mackay, directeur de la Division de la planète à UNITAR et chef du secrétariat UN CC:Learn, a animé une session interactive sur le thème de la visibilité des stratégies ACE. Il a tiré des exemples de son expérience réussie dans le soutien aux pays pour développer des stratégies nationales d’apprentissage sur le changement climatique (NCCLS) dans le cadre du programme UN CC:Learn, en particulier au Bénin, au Burkina Faso, en République dominicaine et au Ghana.
Mackay a guidé les participants à travers le processus en 7 étapes de l’UN CC:Learn pour préparer un NCCLS, mais a mis l’accent sur le besoin de s’aligner avec les principales politiques nationales telles que les contributions déterminées au niveau national (CDN), un soutien politique pour mettre en œuvre la stratégie, et le star power, qui consiste à mobiliser le soutien de personnalités éminentes ou célèbres au niveau national, pour assurer une bonne visibilité à toute stratégie d’apprentissage ou d’ACE sur le changement climatique.
« Au Ghana, il y a eu une marche verte dans le centre-ville et un symposium pour les jeunes au Théâtre national, et des célébrités dont des musiciens et des stars du football y ont participé. (…) Et bien sûr, cela a attiré les foules et a créé un effet médiatique. Inestimable… » – Angus Mackay, UNITAR
Après la présentation, tous les points focaux nationaux ont été divisés en groupes et invités à travailler ensemble pour proposer leurs propres idées afin d’accroître la visibilité de leurs stratégies ACE.
Consultez la présentation de M. Mackay ci-dessous.