Soy Moussé Landing Sane, de Senegal. Actualmente soy estudiante de doctorado en hidráulicas. Mi tesis se inscribe en el marco de la gestión de recursos de agua. He completado dos cursos: uno sobre Tomar las riendas del cambio climático en la cuenca del río Senegal (La prise en charge du changement climatique dans le bassin du fleuve Sénégal) y otro sobre Integrar la información sobre los riesgos climáticos en los PNA (Intégrer l’information sur les risques climatiques dans les PNA). Estos cursos me han permitido entender mejor los aspectos relacionados con el cambio climático y, sobre todo, los actores que intervienen en este sector. Con los cursos que he tomado con UN CC: Learn he entendido que en los impactos del cambio climático encontramos fenómenos como las inundaciones y la sequía, entre otros. Dado que gran parte de la población de Dakar se ve afectada por las inundaciones, consideramos que es necesario encontrar una forma de ayudar.
Estos dos cursos me han permitido participar en concursos de desafíos centrados en el cambio climático y en el agua y saneamiento. Nos preseleccionaron recientemente para participar en el concurso “Young Water Fellowship Senegal”. Estos cursos me han influenciado de una manera positiva y ahora me lanzo a sensibilizar a los jóvenes para que se impliquen en el ámbito del agua. El número provisional de participantes girará en torno a las 20 personas en un primer momento. Actualmente estamos trabajando para implementar una herramienta municipal que permitirá a la población afrontar los efectos negativos del cambio climático.
Photo: Moussé Landing Sane
Para mí, la gestión del agua es el elemento esencial para a la adaptación a los cambios climáticos. Tomo como ejemplo la presa de Manantali, cuya finalidad es regular los flujos de agua y producir energía. Si no se controlan los vertidos de Manantali, podrían surgir conflictos de intereses entre los distintos usuarios del agua. Para mí, la supervivencia de la población que vive alrededor del río Senegal depende en gran medida de las aguas del río. Por eso defiendo la idea de que se necesita gestionar el agua para hacer frente al cambio climático.
Me apasionan los estudios y la investigación, por eso me gustaría aportar mis pequeños conocimientos en este campo y compartirlos con los demás. Mi otro proyecto es incluir la educación en cambio climático desde la escuela secundaria. Personalmente, empecé a conocer el cambio climático a partir de la universidad y creo que esto se podría haber evitado.
Participa:
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