Donar

Los principales sectores económicos de Ghana -la agricultura, la silvicultura y la producción de energía- son sensibles al aumento de las temperaturas, a los cambios en los patrones de las lluvias y a los fenómenos meteorológicos extremos más frecuentes. Desde 2014, UN CC:Learn ha estado trabajando con el gobierno de Ghana y otras entidades interesadas para mejorar la Hacia respecto al cambio climático y la economía ecológica con el fin de ayudar al país a hacer frente a estos desafíos.

 

Creación y Aplicación de una Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre el Cambio Climático

Ghana puso en marcha su Política Nacional sobre el Cambio Climático en julio de 2014, en la que se establecen pautas claras para hacer frente a los problemas del cambio climático y promover una economía más ecológica. Nuestra labor tiene por objeto apoyar la aplicación de esta política, así como su Contribución Determinada a Nivel Nacional (NDC). Teniendo presentes estos objetivos, apoyamos la aplicación de la Política Nacional de Ghana sobre el Cambio Climático, así como su Contribución Determinada a Nivel Nacional (NDC). Con este objetivo, apoyamos al gobierno de Ghana para desarrollar una Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre el Cambio Climático y la Economía Ecológica.

Lanzada en 2016, el Gobierno dirige la aplicación de la estrategia en diferentes sectores, incluida la integración del cambio climático en el sistema educativo general.

La estrategia es el resultado de un proceso de consulta de 15 meses bajo la dirección del Ministerio de Medio Ambiente, Ciencia, Tecnología e Innovación (MESTI) y la Agencia de Protección Ambiental (EPA). Está estructurada en torno a las cinco áreas temáticas de la Política Nacional de Cambio Climático, e incluye la educación general como un tema adicional. Comprende trece medidas prioritarias para las que se requiere apoyo nacional e internacional.

La estrategia está publicada en inglés y se puede descargar a continuación:

Para informar sobre el desarrollo de la estrategia, el Instituto de Soluciones para el Crecimiento Ecológico elaboró un informe de antecedentes bajo el patrocinio del MESTI, la EPA, el PNUD y UN CC:Learn.

El informe de antecedentes se puede descargar aquí

Convertir la estrategia en hechos

Fomento de la educación sobre el cambio climático y la economía ecológica

El Servicio de Educación de Ghana, junto con el Ministerio de Medio Ambiente, Ciencia, Tecnología e Innovación de Ghana (MESTI, por sus siglas en inglés) y la Agencia de Protección Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés), ha trabajado para integrar la educación sobre el cambio climático y la economía ecológica en el programa escolar.

Se elaboró una hoja de ruta durante una primera reunión de interesados en septiembre de 2016. La hoja de ruta prevé un foro con los principales interesados del sector de la educación, la creación de un comité de educación sobre el cambio climático, un análisis de la situación, la incorporación del cambio climático y la economía ecológica en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, la elaboración de material didáctico, la formación de profesores y un programa transfronterizo para jóvenes.

En octubre de 2016 se celebró un foro con los principales interesados del sector de la educación. Se presentó un informe sobre el progreso de los conocimientos sobre el cambio climático y la economía ecológica entre los escolares y los profesores. En él se examina la situación en 45 escuelas, primarias, secundarias y superiores de cinco regiones. Las conclusiones sirvieron de punto de partida para la elaboración del marco de aplicación.

A continuación se elaboraron materiales de enseñanza y aprendizaje para apoyar la formación y el estudio del cambio climático y la economía ecológica en Ghana a nivel de enseñanza primaria. Trataban cuestiones fundamentales, como los efectos del cambio climático y el uso eficiente de la energía. Los materiales contenían ilustraciones, ejemplos prácticos y posters. Más de 600 profesores de primaria han recibido formación sobre el cambio climático y la economía ecológica.

Actualmente, la EPA y el GES están buscando asociados para impartir formación sobre el cambio climático y la economía ecológica en la enseñanza secundaria, y para colaborar con los institutos de formación de docentes a fin de fortalecer las cuestiones relativas al cambio climático y la economía ecológica en el programa de formación estándar para docentes.

Nuestros Socios Nacionales

Nuestra labor en Ghana está coordinada por la Agencia de Protección Ambiental, bajo la dirección del Ministerio de Medio Ambiente, Ciencia, Tecnología e Innovación (MESTI).

Contactos

Coordinación Nacional

Dr. Emmanuel Tachie Obieng
Coordinación Nacional
Educación, formación y sensibilización del público sobre el cambio climático
Organismo para la Protección del Medio Ambiente
PO. Box M.326, Accra, GR, Ghana
Teléfone: (00233)  0302 664697-8
Email: [email protected]

Enlace con el Equipo de las Naciones Unidas en el País

Sr. Paolo Dalla Stella
Analista de Desarrollo Sostenible
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – Ghana
United Nations House, Ring Road East, Accra
Teléfone. +233 302 215670-83 Ext. 629
Email: [email protected]

Nouvelles et activités du projet

Ghana Trains Over 600 Primary School Teachers on Climate Change and Green Economy 
23 March 2020 | Ghana

Ghana Accelerates Agenda for Climate Change Learning in Schools
14 August 2017 | Accra, Ghana

Up for the Challenge! Ghana Aims to Educate All School Children About Climate Change
29 May 2017 | Accra, Ghana

Ghanaians Celebrate Climate Change and Green Economy Week
28 October 2016 | Accra, Ghana

Validation of the Strategy on its Way
15 May 2016 | Ghana

Identification of Synergies between Green Economy and Climate Change
14 April 2016 | Accra, Ghana

Organisation of Stakeholder Meeting to Discuss Priority Areas
29 September 2015 | Legon, Ghana

Strengthening Education and Training in Support of Ghana’s Ambitious Climate Change Response
05 August 2015 | Accra, Ghana

UN CC:Learn Ambassador Mr. Bob Natifu Shares Experience in Ghana
05 August 2015 | Ghana