Durante la 27ª Conferencia de las Partes (COP27) de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), celebrada en Sharm el-Sheikh, Egipto, del 6 al 18 de noviembre de 2022, UN CC:Learn organizó otra edición de El Salón de Clases sobre el Clima, la serie de lecciones de 45 minutos que se ha convertido en la iniciativa estrella del programa durante la COP.
Siguiendo el exitoso formato de 2021, la mayoría de las clases se impartieron en línea y abiertas al público en general. En total, 20 clases se impartieron íntegramente en línea, una se impartió en persona en la COP27 y otra se organizó en un entorno híbrido. La edición de este año del Salón de Clases sobre el Clima abarcó una amplia gama de temas (desde el cambio climático y los derechos humanos hasta los residuos electrónicos) y recibió un elevado número de inscripciones, con más de 28.000 inscripciones recibidas para las 22 clases, un nuevo récord para la iniciativa.
Clase sobre cambio climático y salud en el Pabellón de la Salud de la OMS en la COP27.
La preparación e impartición del Salón de Clases sobre el Clima depende del compromiso de todos los socios implicados y, gracias a ellos, el formato del Salón ha crecido hasta convertirse en un formato consolidado y de éxito. Las clases durante la COP27 se organizaron en colaboración con socios de las Naciones Unidas, como la FAO, la OIT, la UIT, ONU Mujeres, el PNUMA, UNITAR, la OMS y la OMM, y otras instituciones y organizaciones, como FFI, CYNP, MEECE, WRI y YOUNGO. Con contenidos cuidadosamente elaborados por los expertos de nuestros socios, las clases pusieron al día sobre cuestiones relacionadas con el cambio climático a más de 5.000 personas, entre delegados y público en general.
Además del Salón de Clases sobre el Clima, UN CC:Learn también asistió a una serie de actos paralelos apoyados por UNITAR en Egipto.
Evento paralelo de PAGE en la COP27 con el apoyo de UNITAR.
Como en años anteriores, UN CC:Learn facilitó toda la información sobre sus actividades en la COP en una página específica, que también incluía un enlace a la biblioteca del programa repleta de recursos de las Naciones Unidas.